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權威發佈|2018年河南招聘15500名特崗教師

特崗教師

今天上午,省教育廳、省財政廳、省人社廳、省編辦印發《關於做好2018年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》和《關於全面加強特崗教師管理工作的意見》。2018年中央 特崗計劃 分配我省招聘名額9500名,我省地方 特崗計劃 招聘名額6000名。

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(一)實施范圍。 2018年我省 特崗計劃 實施范圍保持不變。中央 特崗計劃 實施范圍為我省集中連片特殊困難地區縣、國傢扶貧開發工作重點縣和省級扶貧開發工作重點縣。除上述實施范圍外,申報實施 特崗計劃 的縣(市)納入我省地方 特崗計劃 。 特崗計劃 設崗縣(市),必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的縣(市)。

( 二)招聘數量。 2018年中央 特崗計劃 分配我省招聘名額9500名,我省地方 特崗計劃 招聘名額6000名。省教育廳將會同省財政廳、人力資源和社會保障廳、省編辦,綜合考慮各地教師隊伍實際情況、以往 特崗計劃 實施績效和今年申報計劃數等因素,共同審核下達各設崗縣(市)2018年度特崗教師招聘計劃。

(三)財政支持。 中央財政和省財政分別對中央、地方特崗教師繼續給予工資性補助,根據各設崗縣(市)2018年招聘計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥2018年 特崗計劃 中央補助經費,2019年根據2018年度實際在崗教師人數進行結算。

(四)工作重點。 2018年河南省特崗教師招聘條件將依據國傢政策精神進行調整,並修訂完善特崗教師招聘辦法,重點加強鄉村學校教師補充,優先滿足村小、教學點的教師補充需求;進一步優化教師隊伍結構,加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充;特崗教師招聘向本地生源傾斜。

據瞭解,申報特崗計劃的設崗縣(市),要認真調研本地區中小學教師需求情況,綜合考慮當地中小學教師現狀、學科分佈、自然流失等因素,在省轄市有關部門的指導下,客觀、真實、準確地提出本縣(市)崗位需求計劃。

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保障特崗教師工資待遇

切實保障特崗教師與當地公辦學校教師 同等待遇 。各設崗縣(市)要確保按時足額發放特崗教師工資,統籌落實資金,解決特崗教師應享受的績效獎勵、生活補助和社會保障待遇。

落實好周轉房安排等工作,切實解決其工作、生活中的實際困難,確保特崗教師收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師收入水平,與當地公辦學校教師同等對待。

設崗縣(市)對特崗教師的工資發放要做到 四不準 :

不準截留、挪用工資性補助資金;不準拖欠特崗教師工資;不準遲發特崗教師工資;不準降低特崗教師工資標準。特崗教師工資發放辦法參照當地正式在編教師進行管理,做到規范、有序、高效,不得出現直接領取現金、隔月發放或按季度發放等情況,不得以任何理由出現拖欠特崗教師工資的現象。

各設崗縣(市)特崗教師工資、社保、津補貼等落實情況,納入河南省中小學教師靜電除煙機工資待遇政策落實聯合督導檢查范圍,定期進行督查。對於特崗教師工資待遇及相關配套政策落實不到位的,將嚴肅進行查處。

加強特崗教師履約管理

特崗教師經錄用後,與設崗縣(市)人民政府簽訂 為期3年 的聘任合同,由設崗縣(市)教育局派遣到農村學校任教。特崗教師日常管理與考核工作由設崗縣(市)教育局和任職學校負責。

尚在服務期內的特崗教師,不允許再次報考特崗教師崗位。

特崗教師服務期滿後,對考核合格的特崗教師,設崗縣(市)教育局按照有關規定為其發放《特崗教師服務證書》,保證其享受中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》(中辦發〔2016〕79號)及 三支一扶 規定有關優惠政策。

特崗教師服務期滿且考核合格、自願留在當地繼續任教的,按照有關規定在核定的教職工編制總額內為其辦理編制、核定工資等事業單位人員聘用手續,同時將其工資納入當地財政統發范圍。對重新擇業的特崗教師,各設崗縣(市)要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。城市、縣鎮教師崗位空缺需補充人員時,參加城市、縣鎮教師公開招聘時,同等條件下優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

從2018年起 ,新招聘的特崗教師所持教師資格證與實際錄用的崗位不一致的,需要在3年服務期內考取相應的教師資格證書,服務期滿時才能辦理入編手續。

落實特崗教師配套政策

特崗教師崗位設置堅持 定縣、定校、定崗 的原則,設崗縣(市)要根據公佈的招聘計劃進行崗位分配,不得隨意變換教師崗位。

特崗教師要按規定參加 各項社會保險 。其中,特崗教師服務期間按規定參加企業職業基本養老保險;服務期滿留任的特崗教師辦理入編手續後按規定參加機關事業單位基本養老保險;服務期滿自行擇業的,隨工作單位參加相應的基本養老保險,沒有工作單位的可按照靈活就業人員身份參加企業職工基本養老保險。

特崗教師在評優評先、國傢法定假日、婚產假、加班補助,以及傷殘補助、撫恤金等方面,享受當地正式在編教師 同等待遇 。

促進特崗教師專業成長

采取切實措施加強特崗教師培訓,尤其是針對非師范專業畢業生,做好入職前的師德教育與教學培訓工作。 在 國培計劃 、 省培計劃 以及市(縣)級培訓等項目中統籌安排,開展針對特崗教師的業務培訓 ,促進特崗教師轉型提高,幫助特崗教師盡快成長為工作骨幹。註重對特崗教師的安全教育,加強交通、人身和飲食安全意識的培養和教育,保證其身心健康,全力投入教育工作。


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